名导资本从2005年拍烂片开第47章 多元化题材尝试
2006年7月22日大暑时节的北京闷热得像个蒸笼浪潮工作室的会议室里却气氛热烈。
墙上的白板被分成四个区域分别贴着《麦香》《长安弈》《学区房》《边境线》四个项目的海报每张海报下方都密密麻麻标注着题材定位、受众画像和拍摄进度——这是工作室首次尝试“四题材并行”从乡村温情到古装权谋从都市现实到军旅动作跨度之大让张涛在汇报财务预算时手指都忍不住在计算器上多按了两次。
“《麦香》的拍摄地定在河北邢台的前南峪村当地政府愿意提供30%的场地补贴但要求剧中必须体现板栗种植技术的改良过程。
”周倩指着《麦香》海报上的乡村场景“我已经让张薇联系了河北农业大学的李教授他会担任技术顾问确保剧中的嫁接镜头、施肥流程都符合2006年的农业技术水平——不能出现近几年才推广的无人机授粉也不能用已经淘汰的土法育种。
” 高浪拿起《麦香》的分镜脚本翻到女主角教村民用电脑查市场行情的戏份:“这里得改。
2006年的农村大部分人家用的还是拨号上网网速慢到连图片都加载不出来女主角不可能直接打开农产品交易网站。
改成她带着打印好的价格表去村委会用黑板画供需曲线——技术可以落后但思维得超前这样才符合‘新农人’的人设。
” 他话音刚落赵萌萌抱着一摞问卷跑进来:“浪哥这是我们在邢台做的受众调研。
35-55岁的村民最关注‘土地流转’的政策细节25-35岁的外出务工人员则希望多拍些‘返乡创业的困难’比如资金短缺、家人不理解——有个叫王建国的大叔说要是剧中能拍出‘贷款时被银行刁难’的情节他愿意带着全村人追更。
” 上午十点《长安弈》的美术指导周明带着道具小样来汇报。
这位头发花白的老人小心翼翼地打开木盒里面放着三枚不同材质的印章:“这是按唐代官制复刻的从左到右分别是青铜、鎏金、和田玉对应从五品到正三品的官员等级。
沈知言后期的‘同中书门下平章事’印章特意做了道裂痕——象征他权力虽大却始终带着恩师叛国的心理创伤。
” 周子昂凑过来仔细观察:“拍摄时要用侧光让裂痕在印章上投出阴影尤其是在沈知言盖印决策的镜头里阴影要恰好落在‘敕令’二字上——光影也是剧情的一部分。
”他突然想起什么“对了我让道具组做了批唐代的‘透光镜’阳光照射时能在墙上投射出‘贞观之治’的铭文后期可以用在回忆杀场景里暗示主角对盛世的向往。
” 刘一菲的经纪人突然打来电话说刘一菲为了更好地诠释“女官”角色特意去中央戏剧学院请教了形体老师还学会了唐代的“叉手礼”——不同场合的手势角度有严格区别面见皇帝时手指需与胸口齐平与同僚议事时则可稍低。
高浪让小雅把这些细节整理成《唐代礼仪手册》要求所有古装组演员必须在开机前掌握连群演的站位、鞠躬角度都要按手册执行。
下午两点《学区房》的编剧团队带着修改后的剧本赶来。
李雪指着第18章的冲突戏:“我们把‘家长大闹学校’改成了‘家长在教育局门口静坐’还加入了个新角色——退休的老教师张桂兰她用自己的退休金帮困难家庭孩子补课却被其他家长举报‘违规办学’。
这个角色能引出‘教育公平’的深层讨论比单纯的冲突更有厚度。
” 杨幂的试镜片段正在投影仪上播放:镜头里她饰演的苏敏蹲在教育局门口啃着冷馒头看其他家长举牌抗议突然从包里掏出个笔记本认真记录每个家长的诉求——这个即兴加入的细节让角色从“焦虑妈妈”变成了“理性推动者”。
“昨天我去海淀区的学区房中介调研遇到个妈妈跟我说她跑遍了十几个部门最后是靠整理的‘诉求清单’才得到重视。
”杨幂在视频里解释“我觉得苏敏不该只是抱怨她该有解决问题的行动。
” 王丽的电话恰在此时响起浙江卫视对这个修改非常认可还提出要联合教育部门做“学区房政策解读”特别节目在剧集播出后邀请专家、家长、教师三方对话。
“但台里有个要求”王丽的声音透过听筒传来“希望能在剧中加入浙江的地域元素比如让张桂兰老师用杭州话教孩子背古诗或者让苏敏去义乌小商品市场批发教辅资料——既接地气又能带动当地文旅。
” 傍晚时分《边境线》的军事顾问陈建军来到工作室。
这位退役的边防连长带来了一叠真实的巡逻日志指着其中一页对高浪说:“2006年的边境巡逻还没有现在的红外设备战士们靠的是‘听风辨方向’‘看雪识脚印’。
有场戏要是拍夜间潜伏得让演员把脸埋在雪地里——不是为了隐蔽是为了防止哈气形成白雾暴露位置。
” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩!。
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